关于初中语文积累与运用专项训练题，初中语文积累与运用专项训练这个很多人还不知道，今天菲菲来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！

1、炫耀 陛下 赏赐 随声附和2、3、2、4（简单点，希望你能知道什么意思）3、自己做4、自欺欺人用一种近似与愚昧的回答来掩饰自己的无知5、强调了人们的赞美之情，但更加体现出他们的虚伪。

2、6、他们都不想被人知道自己很愚蠢7、因为小孩子是最纯真最纯洁，只有他们才敢于说出实话8.老师与同学们讨论问题，奥利弗几次反对，后来遇到危难，只有奥力弗一个人幸存下来9.1.世界上最大的鸟 2.远向前进 3.生得蛋最大 4.四个脚趾走路 5.可以把头埋进沙子里使自己什么都看不见 10、强调了鸵鸟的无知与奥利弗独自思考的正确。

3、11.、指不敢正视现实的政策12、皇帝回去就龙颜大怒,要把那两个裁缝处砍,那两个裁缝马上吓到手心汗直冒,马上求情,要皇上给他们一次机会,说他们可以制造一件特殊的衣服,这次聪明的人看不到,只有愚蠢的人看得到,愚蠢的皇帝居然又一次相信了他们的话.结果,皇上明明看到那件衣服,因为那是愚蠢的人才可以看得到,他说看不到.愚蠢的皇帝又一次被骗,哎,可怜的皇帝又一次被骗,他还给那两个骗子黄金万两,最后黄帝派人抓住了他们,并判死罪,这就是撒谎的结局! 1.（1）因为骗子说“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服”，大臣们怕人说自己不称职，百姓们怕人说自己愚蠢，皇帝既怕被人说不称职，又怕被人说愚蠢，所以都不敢说真话。

4、（2）“仍装模作样地把戏演下去”是前面所表现的虚伪的继续和深化。

5、如果让“戏”就此收场，则害怕国人明白了自己的昏庸.愚蠢乃至不够格做皇帝；继续“演”下去，则是为维护自己的权威，这充分暴露了皇帝内心的怯弱.虚伪。

6、2、（1）．皇帝喜欢新装已经到了成癖的程度。

7、 （2）．皇帝一方面愚蠢地自信，觉得自己肯定能经受住新装的检验，可是由于事关重大，直接威胁着他的尊严、皇权，所以又不免有些心虚，所以“感到不大自然”。

8、 （3）．为了维护自己的统治和权威，他不能在公众面前暴露自己其实愚蠢和不称职，只好硬撑住，摆出“更骄傲的神气”，这也暴露了他的外强中干。

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